Odontoiatria Pediatrica e Psicologia Infantile -Guida pratica al lavoro quotidiano con i bambini

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Questo libro è il tentativo di condividere quanto imparato in oltre trent’anni passati con i piccoli pazienti, sempre cercando di instaurare con loro un rapporto equilibrato e di reciproco rispetto. Tutto al fine di proporre e realizzare la miglior terapia possibile, cercando di viverla entrambe come una esperienza positiva.

  • BIRARDI V. – FERRARI C.I.
  • 136
  • ILLUSTRAZIONI: 231 illustrazioni a colori
  • 978-88-7572-168-8
  • RILEGATURA : Copertina rigida (cartonato)
     

Descrizione

Odontoiatria Pediatrica e Psicologia Infantile -Guida pratica al lavoro quotidiano con i bambini

Questo libro si prefigge di scardinare tali preconcetti, illustrando al lettore la natura della paura del trattamento odontoiatrico del bambino e come, con un corretto approccio, sia possibile stabilire una buona comunicazione tra operatori e soggetti pediatrici, per permettere un’esperienza odontoiatrica serena, base fondamentale per formare pazienti collaboranti anche in età adulta. Inoltre, poiché ogni bambino non può prescindere dai genitori e dall’ambiente familiare in cui è cresciuto, il libro fornisce utili elementi per imparare a gestire le influenze reciproche derivanti dal complesso rapporto genitori-bambino-terapeuta. È importante infatti che gli adulti che si occupano dei bambini (terapeuta, membri dell’equipe odontoiatrica e genitori) siano in grado di cooperare per garantire un’azione di cura realmente efficace.

Indice

Prefazione

1 – Perché parlare di psicologia infantile

3 – Lo sviluppo cognitivo (dott. Andrea Maragliano)

4 – Stili genitoriali e teoria dell’attaccamento

5 – La paura dentale

6 – La Psicosomatica (dott.ssa Claudia Y. Finocchiaro)

7 – Le tecniche usate in odontoiatria per la gestione del comportamento.

8 – La gestione psicologica dell’anestesia locale

9 – La gestione psicologica della sedazione con miscela protossido d’azoto/ossigeno

10 – Gli adolescenti, una relazione difficile

10.4. Aspetti psicosociali dell’adolescenza e cure odontoiatriche (linee guida)

11 – La musica nello studio di odontoiatria infantile (dott.ssa Giovanna Canepa, dott.ssa Francesca Pasini)

12 – Attention-Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) e Autismo